El profesor Pedro José Aguado seguirá al frente de la Escuela de Ingeniería Agraria y Forestal (EIAF) de la Universidad de León (ULE) los próximos cuatro años, tras haber obtenido un amplio respaldo en el proceso electoral en el que fue el único candidato que optó al puesto y recibió 47 votos a favor, 1 en contra y 2 en blanco. Entre sus objetivos se encuentra conseguir una residencia universitaria o similar para atraer alumnos de fuera al Campus de Ponferrada.
En esta línea, otra de sus metas está en la reforma de laboratorios (ya abordada pero aún no resuelta) y continuar equipando a las titulaciones, especialmente en aquellas áreas que más lo necesiten por abordar nuevas asignaturas, como ocurre con los nuevos másteres en Ponferrada o la Mención de Ingeniería Agroalimentaria en León. Asimismo, otra de las acciones a llevar a cabo será adaptar las aulas a la nuevas metodologías de enseñanza. "Sin menoscabo de otras propuestas que se nos hagan llegar y que trataremos con igual motivación”, añade.
Y es que Pedro J. Aguado asegura que trabajará para facilitar la entrada en el mercado laboral, mejorando así la satisfacción de los estudiantes y la
imagen pública de nuestras titulaciones. "En este sentido, las prácticas en empresa han demostrado ser una eficaz vía de incorporación al mercado de trabajo”, valoró este catedrático de universidad y doctor ingeniero agrónomo, que se incorporó como profesor a la EIAF en el año 1996.
En esta línea, también se propone “elaborar en los próximos cuatro años la propuesta de uno o dos másteres, en principio universitarios, en el campus de León”. Para ello ya cuenta con algunas ideas y sólo falta crear las correspondientes comisiones y empezar a trabajar en ellas. “Por otro lado, -apunta-, se retomarán los trabajos, iniciados en el pasado mandato, para estudiar la realización de una doble titulación con el Grado de Ingeniería Agraria”. Otro de los propósitos es “continuar con el trabajo en redes sociales y otros medios de comunicación, así como con las actividades de promoción en estudiantes que aún no han llegado a la Universidad, ya que las valoraciones obtenidas son muy positivas. Asimismo, se seguirá fomentando la colaboración con colegios profesionales, organismos públicos y empresas”.