El director de la Fundación Santa Bárbara, Manuel Álvarez, ha pasado por los micrófonos de InfoBierzo para analizar la actualidad y el futuro de la entidad. Durante la entrevista, ha detallado las novedades formativas para este año, el alto nivel de inserción laboral, las necesidades reales de las empresas y el papel estratégico de la formación industrial, minera y en energías renovables en el Bierzo y la provincia de León.
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“Hemos creado un curso de soldadura de 1.170 horas que permite obtener tres certificados de profesionalidad en una sola formación.”
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“Tenemos una inserción laboral media del 75%, y en algunos cursos industriales supera el 90%.”
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“Hoy en día muchas empresas no encuentran electromecánicos o electricistas y acuden directamente a la Fundación para cubrir esos perfiles.”
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“La formación profesional vinculada a la minería va a tener una relevancia estratégica por la transición energética y la demanda de minerales.”
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“En la formación minera tenemos pocos jóvenes de la zona y una parte importante del alumnado llega de otras comunidades".
Pregunta InfoBierzo ¿Qué novedades formativas nos encontramos en la Fundación Santa Bárbara para este año?
Respuesta Manuel Álvarez: Hay tres especialmente importantes. La primera es un curso de soldadura de 1.170 horas que agrupa los contenidos de tres certificados de profesionalidad distintos. Los alumnos obtendrán tres certificaciones en una sola acción formativa, algo que creemos que es pionero en España.
También incorporamos un nuevo curso con contenidos de mecanizado industrial, porque las empresas nos están demandando personal especializado en esta área. Y vamos a potenciar mucho la formación en energías renovables, con cursos en solar térmica, solar fotovoltaica y energía eólica, ampliando así nuestra oferta en un sector con gran proyección laboral.
Hemos puesto en marcha un curso de soldadura de 1.170 horas que agrupa tres certificados de profesionalidad, de manera que el alumnado obtiene tres titulaciones oficiales en una sola acción formativa
Tenemos una gran programación de acciones formativas. Vamos a ofertar cerca de 500 plazas de formación profesional para el empleo en dos líneas diferentes, tanto la nuestra habitual como la que está financiada por el Fondo de Transición. Eso nos permite ofertar más de 25 acciones formativas para ese número de personas, con lo cual yo creo que es una novedad importante porque batimos récord en cuanto a plazas ofertadas y esperamos poder cubrir una demanda por parte de la gente que está desempleada que pueda acceder a esa formación para mejorar su empleabilidad.
P. Referido a esta oferta formativa, ¿sabría decir un porcentaje aproximado de inserción laboral?
R. Te doy el último dato que tenemos, que es del año pasado, porque este año lo acabamos de empezar. Estábamos en un 75% de inserción laboral. Esto es una media de cursos. Tenemos acciones formativas que se acercan al 100% y tenemos otras que andan en torno al 60 o 70%. Al final es una media que creemos que este año vamos a subir porque estamos detectando mucho interés por parte de empresas por determinada formación que hacemos nosotros. Además, la bolsa de empleo que tenemos en la Fundación para nuestros alumnos funciona ahora mismo de una manera muy activa.
La inserción laboral media de nuestra formación se sitúa en torno al 75%, aunque en algunas especialidades industriales alcanza porcentajes superiores al 90%
P. ¿Qué cursos o formaciones son actualmente las más demandadas o referentes?
R. En este momento, de todo el amplio catálogo que hacemos, digamos que por un lado tenemos toda la parte de industria. Hablamos de cursos de mecánica industrial, cursos de soldadura o de montajes eléctricos. Ahí estamos hablando de inserción por encima del 90%. Prácticamente todo el mundo que termina formación relacionada con estas materias acaba teniendo ofertas de empleo y además una buena parte de ellos en la provincia de León, sin necesidad de moverse.
Luego hay otra rama que ahora está muy activa, que es la de operación de maquinaria. Todos los operadores de maquinaria, dumper, palas cargadoras, retroexcavadoras, en este momento tienen muy buenas perspectivas laborales y nos están pidiendo desde muchas empresas personal para trabajar en el sector.
P. ¿Estas serían las necesidades formativas más urgentes que demandan las empresas?
R. Por supuesto, la parte industrial sí. Hoy en día cualquier proceso industrial requiere un electromecánico, requiere un electricista, y ahí hay un punto crítico para muchas empresas que no encuentran personal cualificado y que se están dirigiendo a nosotros para que les proporcionemos ese tipo de perfiles.
Además, hay otros sectores que quizás en la provincia de León siempre tenemos un poco más apartados, como es la minería tanto subterránea como a cielo abierto, que en este momento tiene una demanda enorme a nivel nacional. No hablamos solo de León, aunque aquí también es importante por el sector de la pizarra, pero a nivel de comunidad autónoma y del resto de España existe una demanda muy grande de operadores de mina, tanto interior como exterior. existe una rama muy grande de operac
P. En un contexto en el que la minería suele estar en entredicho, ¿cómo puede evolucionar la formación técnica y profesional en los próximos años?
R. La formación profesional vinculada a la minería va a tener una relevancia estratégica. La Unión Europea nos está diciendo que tenemos que explotar yacimientos de minerales porque la transición energética que queremos llevar a cabo no se puede hacer sin minerales. Hablamos sobre todo de minerales metálicos como el litio, el cobre y otros productos.
Para eso hay que poner en marcha explotaciones y España tiene importantes reservas de muchos de estos materiales críticos. Recientemente la Comisión Europea ha designado varios proyectos estratégicos y esto va a llevar a que esas explotaciones se pongan en marcha y necesiten muchos perfiles profesionales.
La formación profesional vinculada a la minería va a adquirir una relevancia estratégica en los próximos años, impulsada por la transición energética y la creciente demanda de minerales
Hay que tener en cuenta además que la fundación es actualmente el único centro a nivel nacional que está impartiendo certificados profesionales de minería. Eso debemos saber aprovecharlo para formar gente, cubrir necesidades y también atraer alumnado de fuera, que al final genera riqueza en el territorio y nos convierte en un referente en este ámbito. Yo le veo buenas perspectivas y creo que la formación profesional minera va a tener cada vez más importancia.
P. ¿Existe falta de jóvenes que quieran formarse en este sector?
R. Sí. En la provincia, para la formación más relacionada con minería, no tenemos demasiados alumnos. Una buena parte de ellos nos vienen de otras provincias o incluso de otras comunidades como Andalucía, Extremadura o Castilla-La Mancha.
En la formación minera contamos con pocos jóvenes de la zona y una parte importante del alumnado procede de otras provincias o comunidades autónomas
Aquí notamos que las personas desempleadas se interesan más por formación en energías renovables, electricidad u otros ámbitos porque lo ven con más futuro. Existe un hándicap, que es que cuando hablamos de minería automáticamente pensamos en minería del carbón, y esa ya no está en el tablero. Sin embargo, hay sectores activos como la pizarra en el Bierzo y Valdeorras, que emplea a cerca de 1.200 personas y necesita profesionales.
Creo que hace falta más comunicación tanto por parte de las empresas como de la propia fundación para explicar que esta formación tiene sentido. También esperamos que se desarrollen proyectos mineros en la zona, algunos ya en estudio, que generarán nuevas necesidades laborales.
P. Con estos datos, ¿considera que la formación profesional tiene actualmente más proyección laboral que estudios universitarios?
R. Nosotros estamos viendo que en el mundo de la formación profesional hay una demanda muy grande, al menos en las especialidades que impartimos. Los alumnos están entrando en el mercado laboral con buenas condiciones. En cambio, en algunos ámbitos universitarios vemos un desacople entre la oferta de títulos y la demanda laboral, y hay titulaciones donde mucha gente no puede trabajar en lo que ha estudiado.
Muchas empresas tienen hoy serias dificultades para encontrar perfiles como electromecánicos o electricistas, y por eso acuden directamente a la Fundación para cubrir esas necesidades.
En la formación profesional ocurre lo contrario. Por mucha gente que se forme, el mercado sigue demandando más. Además, hay puestos que van a seguir existiendo incluso con la inteligencia artificial. Por ejemplo, el trabajo manual o técnico difícilmente será sustituido. Yo creo que la formación profesional tiene un presente muy bueno y también un gran futuro.
P. ¿Qué papel juega la innovación tecnológica y la digitalización en la formación que imparten?
R. Para nosotros es fundamental. Tratamos de incorporar técnicas novedosas en los procesos formativos y participamos en proyectos de I+D que nos generan conocimiento y nos ponen en contacto con las últimas tecnologías.
En determinadas acciones formativas hemos incorporado contenidos impartidos mediante gafas de realidad aumentada. También creemos que la inteligencia artificial va a jugar un papel muy importante, tanto en la elaboración de contenidos como en el aprendizaje del alumnado. Nuestro objetivo es estar siempre alineados con las tecnologías que utiliza la industria.
P. La fundación es referente en la formación de incendios en túneles para bomberos. ¿Cómo evoluciona esta línea?
R. Es una línea que empezamos en 2008 al detectar una necesidad formativa tras accidentes graves en túneles europeos. Disponemos de instalaciones muy singulares que permiten entrenar en entornos subterráneos reproduciendo condiciones reales de incendio.
Desde entonces hemos formado aproximadamente a 2.000 bomberos de toda España y también de otros países como Taiwán o Portugal. Es una línea muy exitosa. Actualmente realizamos menos cursos porque estamos priorizando la formación profesional para el empleo, pero sigue siendo una línea activa en la que queremos continuar siendo referencia.
P. ¿Cómo ha evolucionado la demanda de cursos dentro de la fundación en los últimos años?
R. Hemos pasado de estar muy centrados en la minería del carbón hasta mediados de los años 2000 a diversificar mucho nuestra oferta. Detectamos que la minería del carbón tenía un recorrido limitado y comenzamos a acreditarnos en nuevas materias, siempre guiados por lo que nos transmiten las empresas.
Estamos en contacto continuo con ellas para conocer qué perfiles necesitan ahora y en el futuro. Actualmente estamos acreditados para impartir 43 especialidades distintas en múltiples familias profesionales. Además, nos hemos adaptado a los cambios normativos derivados de la nueva ley de Formación Profesional aprobada en 2022 y desarrollada reglamentariamente en 2023.
P. ¿Qué retos se plantea la fundación este año y de cara al futuro?
R. Nuestro principal reto ahora es ejecutar proyectos vinculados al Fondo de Transición. Estamos transformando el centro de Laciana en una mina visitable y desarrollando un proyecto de I+D para construir una planta piloto de generación energética dentro de nuestras instalaciones.
A esto se suma el reto de sacar adelante una oferta de 500 plazas de formación profesional con una plantilla reducida, lo que supone un esfuerzo muy importante. Nuestro objetivo es asentar la fundación, seguir incorporando nuevas especialidades formativas y ofrecer formación adaptada a las necesidades de las empresas, no solo de la provincia, sino de toda España e incluso del extranjero.
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